Dans le monde professionnel en constante évolution, la compétence est plus qu’une simple somme de ressources statiques. Elle est un processus dynamique, une harmonie entre connaissances, aptitudes et attitudes, une partition à interpréter plutôt qu’une liste figée à suivre. C’est sur cette perspective que repose l’Approche Formation en Situation de Travail (AFEST), une approche novatrice pour le développement des compétences en entreprise.
En tant que CTO Fondateur chez LightMap, et fort de mon expertise en ingénierie pédagogique et en business intelligence, je me suis engagé dans une démarche de partage de connaissances et de bonnes pratiques. Lors de ma récente conférence, j’ai mis en lumière les cinq clés essentielles des AFEST, des clés qui transforment le simple exercice de formation en une véritable puissance pour les entreprises et les individus.
La première clé réside dans la transformation de la compétence en un processus, plutôt que de la réduire à une simple liste de ressources. Trop souvent, nous tombons dans le piège de conceptualiser la compétence comme une somme de connaissances, de savoir-faire et de savoir-être. Cependant, la véritable essence de la compétence réside dans les activités clés qu’elle nécessite. En identifiant ces activités et les ressources nécessaires à leur accomplissement, nous pouvons construire des référentiels de compétences plus pertinentes et évolutives.
La deuxième clé consiste à distinguer l’activité prescrite de l’activité réelle, une distinction cruciale qui trouve son écho dans le monde de la musique entre une partition et son interprétation. De même, la compétence se révèle dans la pratique professionnelle, dans la manière dont les individus combinent et adaptent les ressources disponibles pour atteindre les objectifs fixés.
La troisième clé met en avant l’importance de manager des personnes, et non seulement des savoirs, savoir-faire et savoir-être. Les compétences ne sont pas des entités isolées ; elles s’expriment à travers les individus, leurs interactions et leur développement continu.
La quatrième clé nous rappelle l’importance de la réflexivité dans le processus de développement des compétences. Il ne s’agit pas seulement de mettre en pratique des savoirs et des savoir-faire, mais aussi de prendre du recul, de réfléchir sur ses actions et d’apprendre de ses expériences.
Enfin, la cinquième clé souligne la nécessité de concevoir le transfert des compétences comme une construction, plutôt que comme un simple transport. Le développement des compétences ne se limite pas à une acquisition statique, mais implique un processus continu d’adaptation et de transformation.
Penser « employabilité » plutôt que seulement « emploi » devient essentiel dans un monde où les compétences sont le moteur de la réussite professionnelle. En adoptant les 5 clés des AFEST, les entreprises peuvent véritablement transformer leurs compétences en une puissance adaptable et dynamique, prête à affronter les défis du monde du travail d’aujourd’hui et de demain.
Sofiane BAKHOUCHESPE🅰KER, CTO Fondateur chez LightMap
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