MÉMOIRES ET ÉVALUATION À L’ECOLE: AVIS DES NEUROSCIENCES
Les sciences cognitives interpellent les modalités d’évaluation des acquis des élèves, en particulier dans le champ des mémoires. Pour deux…
Centre de Compétences des actions de formation en situation de travail
Les sciences cognitives interpellent les modalités d’évaluation des acquis des élèves, en particulier dans le champ des mémoires. Pour deux…
La preuve élément d’évaluation Ce que je prends comme une évaluation technique ; ce que Quinn explique à travers cette citation…
Attentes quant à la qualité de l’évaluation Les évaluateurs fournissent des évaluations écrites pour chacune des demandes qui leur ont…