sofianeUne équipe de l’université d’Aix-Marseille a identifié une région responsable de l’évaluation et de la correction de nos mouvements. Des électrodes directement implantées dans le cerveau ont permis de mesurer…
sofianeLes sciences cognitives interpellent les modalités d’évaluation des acquis des élèves, en particulier dans le champ des mémoires. Pour deux raisons : Développement L’acquisition des savoirs, des pratiques rationnellement conduites (savoir…
sofianeAprès avoir sélectionné 16 patients, ils leur ont demandé d’accomplir huit exercices différents, comme écouter un stimulus audio et réagir, regarder des images de visages ou d’animaux sur un écran…
sofianeLa preuve élément d’évaluation Ce que je prends comme une évaluation technique ; ce que Quinn explique à travers cette citation est qui dit “Le processus même d’acquisition de l’information fausse…
sofianePour débuter ce travail de réflexion, il est intéressant de commencer par se poser la question du sens des termes « Collaboration », « observation » et « évaluation » dans un…
sofianeLe modèle GROW est un modèle de coaching simple et puissant. Cet outil de coaching en quatre étapes est extrêmement intuitif, et nous l’utilisons parfois sans nous en rendre compte.…
sofianeLa compétence par conception, une idée pour les AFEST « Qu’est-ce que les apprenants doivent être en mesure de faire dans les AFEST ? »La compétence par modélisation est fondée…
sofianeEn résumé Héraclite, philosophe du mobilisme, disait que l’on ne se baigne jamais deux fois dans la même eau du fleuve. Le changement est un concept intemporel que l’on retrouve…
sofianeFORMER ET RÉSOUDRE DES PROBLÈMES Je vais probablement faire un peu de pub mais si vous avez déjà travaillé avec Human Formation, vous savez qu’on fonctionne déjà en mode AFEST,…
sofianeL’Afest (Action de formation en situation de travail), désormais éligible au financement des prestations de formation, est l’objet de nombreux débats, tel celui organisé par l’Afref le 17 octobre. Parmi…
sofianeAttentes quant à la qualité de l’évaluation Les évaluateurs fournissent des évaluations écrites pour chacune des demandes qui leur ont été assignées. Ces évaluations – qui peuvent être lues par les…
sofianeL’œuvre écrite par Paulo Freire et ses innombrables interventions publiques constituent une mine de réflexions sur l’école. Certes, il ne faut pas oublier qu’au fi l de son périple intellectuel…
sofianeSofrat un outil qui nous aide à une analyse sémantique d’une action de formation en situation de travail. La conception d’une AFEST n’est pas évidente car il faut réfléchir à l’ensemble de l’organisation que…
sofianeLa collaboration fait également partie des compétences professionnelles à développer chez les formateurs et enseignants, mais aussi chez les apprenants. En effet, ces derniers doivent apprendre à coopérer, notamment entre équipe,…
sofianeJe vais sur cette partie donner des pistes d’organisation sur l’encadrement des apprenants préparant un titre professionnel en AFEST. Je souhaite aborder ici, mes expériences issues, en partie d’actions menées lors de…
